Projeto "Livro Infantil" e "Monteiro Lobato"

                      Estamos participando de um novo projeto na Escola. Este, envolvendo também o grupo de Contadores de Histórias, vamos comemorar nesta semana o dia do "Livro Infantil" e do escritor "Monteiro Lobato" ambos lembrados no dia 18 de abril. Monteiro Lobato além de ser um grande escritor, criador da obra "O Sitio do Picapau Amarelo, é também patrono da nossa Biblioteca. E, quanto ao "Livro Infantil" poderíamos escrever páginas e páginas sobre sua importancia, mas limito-me a dizer que é uma ferramenta importantíssima na mão do professor em benefício da aprendizagem de todos os alunos.
                Por isso, caro aluno, após ter escutado sobre a vida de Monteiro Lobato assista alguns vídeos do sítio do Picapau Amarelo e comente se apreciou.

http://www.youtube.com/watch?v=ku3470l6ePs


http://www.youtube.com/watch?v=5XW3B7v_DbI
http://www.youtube.com/watch?v=j528ICXhJEQ&feature=related

1º dia do Alfa e Beto

             Dia 31 de março de 2010 teve início as aulas do Programa Alfa e Beto em nossa Escola. Eu e meus alunos estávamos anciosos para conhecer o material. Finalmente estamos trabalhando e acreditando que vai dar certo.

Projeto da Páscoa

             No período de 22 de março um 01 de abril Na nossa escola Realizamos o Projeto da Páscoa tendão como objetivos:

• oportunizar o Contato dos alunos com Pessoas (Mais idosas e Jovens) da comunidade.

• Resgatar fatos Históricos da comunidade, Especialmente Sobre Como era uma Páscoa nos anos de 1930, 1950 e 1980, de quando essas Pessoas eram Crianças.

• Reconhecer o sentido Espiritual da Páscoa.

• Sensibilizar como um parágrafo Crianças Valorização do Ser.

• Rememorar cantigas da Páscoa.

• Confeccionar cestas, casquinhas, cartuchos ...

• Receber o coelhinho com Respeito e Alegria.

         Foram palestras Muito boas e as como crianças participaram ativamente  perguntando sobre a vivência dos palestrantes na sua infância. Os alnos, professores juntamente com seus alunos, construiram textos coletivos e os mesmos foram transcritos em paineis, pelo professor.  Para finalizar os alunos construiram textos contando como é a Páscoa hoje . A turma do 1 º ano construiu um  Texto coletivo e o professor escreveu em um Painel.
No dia 01 de abril, quinta-feira-santa os alunos receberam o coelhinho com grande alegria.

Palestrantes  contaram sobre sua infancia nos anos 30.

Crianças comendo bolachas pintadas, tradicionais na Páscoa.

Confecção das cestinhas

Chegada do Coelhinho

 Conferindo os doces

Jogo das vogais

Material:

• 1 dado com vogais

• Fichas com as vogais maiúsculas e minúsculas nas letras script e cursiva.

• Caixinhas para colocar as vogais.

Como jogar:

• Cada aluno joga 2x o dado tirando das caixas as letras sorteadas.

• Escreve a palavra no caderno.

• Lê para o professor que escreve no quadro.

• O jogo se repete quantas vezes o professor achar possível.

• No final leitura coletiva do que construiram.

Pode-se também usar um só tipo de letras script ou cursiva, cada um pode criar outras técnicas e quando começar o trabalho com as consoantes é só usar outro dado com a letra da vez, como se diz no Alfa e Beto.

A brincadeira leva a aprendizagem

           Sabemos que as brincadeiras bem direcionadas, com objetivos claros pelo professor levam a criança a “apreender” o conhecimento. Assim os alunos do 1º ano foram à sala de teatro para brincar, encenar e memorizar as vogais. Foi muito divertido e proveitoso.

Após a brincadeira de teatro fomos para a quadra escrever as letras com giz e caminhar em cima do traçado para aprender mais. 

Uso das tecnologias

    Uma vez por semana  os alunos do 1º ano vão ao laboratório de informática para aprender a usufruir desta tecnologia em benefício da aprendizagem. A princípio realizaram jogos para manusear o mouse.  Na aula seguintetrabalharam com uma atividade para memorizar o alfabeto.

Leitura e contação

            Todas as Terças-feiras, no primeiro momento da aula acontece o "Momento da Leitura" onde é oferecido aos alunos diversos livros infantis em seus vários gêneros. Ele precisa concentrar-se e tentar ler do seu modo procurando entender o que visualiza. O professor somente exige a concentração e dedicação do aluno na sua leitura.

      
















 Nas Quintas-feiras é dia de contar o que sabe da história lida com seus pais, em casa, usando livros retirados da Biblioteca "Monteiro Lobato", na Escola.

Nosso calendário

               Para melhor compreensão dos alunos, todos os dias, alguém organiza o calendário apontando o dia, o nome do dia, mês e também como está o tempo.

Meu 1º ano -Alfa e Beto -2010

Esta é a minha turminha. Eles são inteligentes e Capazes de realizar muitas tarefas. Estou muito feliz por ser uma mediadora da sua alfabetização.

      

     Desenvolvendo o corpo

    Duas vezes por semana os alunos Realizam atividades físicas na quadra com o objetivo de lateralidade Desenvolver, motricidade fina e ampla, partes do corpo, velocidade, e diversas brincadeiras com a bola sem ....

Poesias 4ª série

Poesias 4ª série

 

 02/10/2009

 Cooperação

Cooperar é amar.

E saber perdoar

E também perdoar

E aprender a amar.

E aprender a amar as crianças

E aprender colaborar

Aprender a respeitar

Aprender a entender

E também ter amizade com os outros

Aprender a brincar com os outros.

Aprender a emprestar é cooperar.

Ketlen Carolina Dickel – 9 anos – 4ª série

Cooperar

Cooperar é amar

Respeitar o outro

É ter amigos

Que ajudam você.

Ajude os outros porque

Eles te ajudam

E também perdoar

Entender, aceitar

O que o outro querer.

Educar é amar,

Respeitar e fazer as coisas juntos.

Não ter vergonha de si mesmo

Nem inveja dos outros.

Taíza Turatti – 10 anos – 4ª série

Monalise Dendena – 10 anos – 4ª série

Cooperação

Cooperação é amar

É saber perdoar

E também entender...

Aceitar o que o outro quer

E também o que eu quero.

Saber brincar, doar

E ajudar os outros.

Amar o próximo

E ajudar a comunidade.

E saber conviver.

Colaborar, viver em união.

Marina Camargo Galera – 10 anos -4ª série

Amigo é...

Amigo é igualdade... sinceridade

Também é esperança

Trás boas lembranças

Ele também sabe respeitar

E amar.

A doce amizade é tão pura

que até a bondade cura

Até as calças dele

Ele pendura

Amigo é esperança

é criança

como vento balança

e dança.

Amigo é manhoso

e também carinhoso

Ele também é bondoso

E também amoroso

Ele também tem humildade

E muita sinceridade

Conta com humanidade

e também com a simplicidade.

Tainara lopes -11anos

Milene Corazza – 9 anos -4ª série

Cooperar

Cooperar e amar

É saber perdoar

É também entender.

Educar é colaborar

Com a ideia do outro, do

Amigo ou outras pessoas.

Cooperar é saber brincar

Emprestar para o outro

è perdoar.

Cooperar é união

Das pessoas que

São amigas.

Cooperar é fazer

coisas juntos,

Com os outros.

Cooperar é doar

A paz e a amizade

Para as pessoas.

Cooperar é aceitar

A ideia do outro

Amigo.

Cooperação é colaborar

É respeitar a

Amizade.

Cooperação é

Relacionamento

Com o outro.

Cooperação é perdoar

O erro do outro.

Cooperação é perdoar

Aquele que fez

O mal para você.

Vinícius Rosa Dierings – 10 anos – 4ª série

Cooperação é união

Cooperar é amar

Saber doar

Às crianças órfãs

Saber emprestar aos outros.

Não julgar as pessoas diferentes

Todos são iguais.

Entender o que uma criança

Abandonada fala e precisa...

Amar, cuidar com o coração

E não ter vergonha de si.

Também aceitar e perdoar

Os outros que lhe cuidam.

É saber conviver com pessoas diferentes.

De uma chance...

Àquela pessoa que quer sua amiga.

No mundo existe pessoas que são...

Amigas...

Faça uma doação...

Àquela pessoas pobres, sem roupas...

Isso é cooperação.

Estela Braganholo Morgan – 10 anos - 4ª série

Cooperação

Cooperar é amar.

É saber perdoar,

E também entender

A aprender a viver,

E também conviver

E também aceitar.

Lindo como o mar

E também a doar.

Aprender a respeitar

E colaborar com as pessoas.

Cooperação é uma ação de coração.

E de união.

Thaualisson do Santos Moraes – 10 anos – 4ª série

Amigo

Amigo antigo

que agora

é lembrado

com prestígio.

Amigo manhoso

é muito carinhoso

que vai na escola

e é muito estudioso.

Amigo amizade

que leva a verdade.

É a simplicidade

que leva a verdade.

Amigo André

que tem muita fé.

Joga como pelé

e é como Tomé.

   André Giovanela – 10 anos